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儿童的大脑发育高峰仅有3次,错过将影响孩子一生

2019-6-8 17:10| 发布者: 一生平安| 查看: 608| 评论: 0

摘要: 为了不让孩子输在起跑线上,一些父母甚至是准父母,早已带着孩子进行各种潜能开发教育了。当然,这些家长也不是盲目跟风,促进孩子大脑发育是有科学根据的。哈佛研究表明:大脑一生中有三次发育高峰,若能及时用 ...
  为了不让孩子输在起跑线上,一些父母甚至是准父母,早已带着孩子进行各种潜能开发教育了。当然,这些家长也不是盲目跟风,促进孩子大脑发育是有科学根据的。哈佛研究表明:大脑一生中有三次发育高峰,若能及时用科学的方法引导和刺激,会让孩子从中受益。

  儿童的大脑发育高峰仅有3次,错过将影响孩子一生
  第一个高峰期:0-3岁,大脑本能的开发
  这个阶段的儿童大脑会逐渐出现模仿、竞争、自我认知的意识,其实这些都是大脑求知的本能,有竞争意识是生存本能,自我认知是找寻同伴的本能。当然,这个阶段的孩子不要求学到多少,重点是调动大脑的感觉神经,勇于探索和感受。家长要经常夸奖孩子,培养孩子的乐观精神和自信心。
  第二个高峰期:5-7岁,戒掉拖拉
  这个阶段的孩子,大都上了幼儿园或小学,但家长们会发现,孩子们总是把“等一下”挂在嘴边,干什么都不紧不慢的。其实,这也是孩子大脑发育高峰期的特点,作为家长,要利用好此阶段的大脑发育特征,充分调动起孩子的积极性,才能有效戒掉拖拉的坏习惯。
  比如,当父母要求孩子马上来吃饭,但孩子还想看会电视,回复说“等一会”时,可以试着跟孩子说,“你现在来吃饭,吃完饭可以继续看二十分钟电视,或是你现在看2分钟电视,然后关掉电视来吃饭,你选择先干什么呢?”尝试花些心思让孩子主动说出:“我先来吃饭”。
  又或者,通过设计比赛的方式,与孩子同乐,避免使孩子产生厌烦的心理。由此可见,这个阶段的孩子重点在于避免他们养成“等一下”的拖延习惯。
  第三个高峰期:8-10岁,开发学习的潜能
  这个阶段孩子的大脑有了自主意识,父母训斥得越多,孩子越“不听话”。孩子大脑开始进一步发育,有了相对完善的思维能力后,就希望自己能做决定。如果家长能改变和孩子的相处方式,充满同理心,从孩子能接受的角度沟通,不再过多干涉没关紧要的小事,教育效果会事半功倍。
  父母在给孩子足够空间的前提下,在孩子遇到问题时,适当提供一些帮助,最主要的还是要让孩子主动去思考与自我解决,这才是开发孩子大脑的正确打开方式。
  在孩子大脑发育高峰时,父母应该怎么做?
  1.营养补充不能落后
  家长要多给孩子补充能促进大脑发育的食物,比如钙、蛋白质、脂肪、维生素等,多吃鱼肉蛋奶、水果和新鲜蔬菜。此外,保证孩子的营养均衡的同时,充足的睡眠也是必要条件,这些都是大脑能正常发育的基础。
  2.不要“抓得太紧”
  这里的“抓得紧”,是指父母的过度保护。过度保护下的孩子,缺乏抗击打能力,对事物的探索和兴趣,独立意识和自我解决问题的能力,这相当于断掉孩子的“翅膀”。
  3.给予孩子充分的尊重
  孩子具备独立思维后,家长就要学着放低姿态,自己的观点不要强加给孩子,与孩子平视着沟通,才能助他养成独立思考的能力。尤其不要让孩子去完成自己未完成的愿望,充分尊重孩子的意愿,鼓励孩子勇敢做自己,活出自己的精彩人生。
  4.给孩子营造一个舒适的环境
  父母是孩子的第一任老师,也是孩子最好的榜样。在孩子的大脑发育高峰期,父母应该努力给孩子营造宽松且有趣的生活环境,让孩子能更好地认识世界、感受周围美好的一切。

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